Ζαχαράκη στο ΕΡΤnews για τους βανδαλισμούς στο ΑΠΘ: Ο νόμος για τους ενόχους είναι σαφής
Η τοποθέτηση 45.000 αναπληρωτών μέχρι τέλη Σεπτεμβρίου, η θέσπιση διπλής επιστροφής ενοικίου στους εκπαιδευτικούς, η πτυχή του δημογραφικού που μειώνει κατά 30.000 τις εγγραφές στην πρώτη δημοτικού τα τελευταία 10 χρόνια, αλλά και οι βανδαλισμοί στην Εστία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, συμπεριλαμβάνονται σε όσα αναφέρθηκε η Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στο ΕΡΤnews, λίγο πριν ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά.
«Αυτές οι εικόνες, πραγματικά, δεν θέλουμε να επαναληφθούν, αλλά κι αν επαναληφθούν να ξέρουν όλοι ότι και ο νόμος θα είναι σαφής, αλλά κυρίως εμείς θα είμαστε εκεί άμεσα για να το αποκαταστήσουμε», τόνισε, εξηγώντας πως αν οι ένοχοι είναι «εντός της πανεπιστημιακής κοινότητας -εννοώ αν είναι φοιτητής, ξέρει ότι υπάρχουν άμεσα μέσα ούτως ή άλλως απώλειας της φοιτητικής ιδιότητας και βέβαια, αν είναι εκτός, προφανώς επιλαμβάνεται σε κάθε περίπτωση η Δικαιοσύνη».
«Το υπουργείο Παιδείας, τα τελευταία χρόνια, και οι προκάτοχοί μου κι εγώ δεν κάνουμε καθόλου πίσω σε αυτό», υπογράμμισε, ενώ με αφορμή επίσκεψή της τόσο στο κτίριο διοίκησης του ΑΠΘ όσο και στις εστίες, κατά τη διάρκεια της πρόσφατης παρουσίας της στη Θεσσαλονίκη, σημείωσε ότι «100 δωμάτια έχουν ήδη ανακαινιστεί και το μεγάλο σχέδιο αναδόμησης και εμπέδωσης του υψηλού κύρους στο Ελληνικό Δημόσιο Πανεπιστήμιο προχωρά».
«Ετοιμότητα και τολμηρές αποφάσεις»
«Είμαστε έτοιμοι για το τεράστιο εγχείρημα που αφορά σχεδόν 14.000 σχολεία σε όλη την Ελλάδα», είπε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς συνοψίζοντας τους διορισμούς, στα μέσα Αυγούστου σχεδόν 5.300 εκπαιδευτικών και ειδικού βοηθητικού προσωπικού και τις προσλήψεις 30.000 αναπληρωτών, νωρίτερα από την προηγούμενη χρονιά, ενώ και η δεύτερη φάση των αναπληρωτών θα γίνει τέλη Σεπτεμβρίου, επίσης νωρίτερα από άλλες χρονιές.
«Δεν θα πω ποτέ ότι θα ξεκινήσουμε με μηδέν κενά, θα πω όμως ότι ξεκινάμε καλύτερα προετοιμασμένοι και αυτό ούτως η άλλως μένει να διαπιστωθεί», ανέφερε, επισημαίνοντας ότι ένας στους τρεις εκπαιδευτικούς που υπηρετούν αυτή τη στιγμή μόνιμα στο Δημόσιο έχουν διοριστεί από το 2019 και ο συνολικός αριθμός αναπληρωτών μέσα στη χρονιά θα φτάσει περίπου στις 45.000.
Χαρακτηριστικό για το δημογραφικό, χαρακτήρισε η κυρία Ζαχαράκη τη μείωση των παιδιών στις εγγραφές, με 30.000 λιγότερα παιδιά τα τελευταία έντεκα χρόνια στην πρώτη δημοτικού, που οδηγεί σε συγχωνεύσεις κάποιων σχολείων αν και όπως τόνισε αυτή είναι η τελευταία επιλογή, αφού εξαντληθεί κάθε περιθώριο και διαπιστωθεί ότι δεν υπήρξαν εγγραφές για 10 – 15 χρόνια.
«Τολμηρές αποφάσεις», χαρακτήρισε την έγκριση νέων Ειδικών σχολείων, όπως το Μουσικό Σχολείο στο Αργοστόλι, στο Ληξούρι, στο Καλαμπάκι, στη Δράμα. «Δίνεται μεγάλη έμφαση στα ειδικά σχολεία γιατί υπάρχουν πολύ αυξημένες ανάγκες των οικογενειών. Έχουμε πάνω από 669 σχολεία που ανακαινίστηκαν τα δύο τελευταία καλοκαίρια», πρόσθεσε.
Διπλή επιστροφή ενοικίου για εκπαιδευτικούς στις 30 Σεπτεμβρίου
Οι εκπαιδευτικοί που είναι εκτός της Αττικής και τους ευγνωμονούμε θα πάρουν ως τις 30 Σεπτεμβρίου τη διπλή επιστροφή ενοικίου για το 2024 και στο τέλος Νοεμβρίου θα πάρουν την επιστροφή ενοικίου για το 2025, είπε η κυρία Ζαχαράκη προσθέτοντας για το στεγαστικό ότι έχει ξεκινήσει πρόγραμμα της αξιοποίησης της δημοτικής περιουσίας από το Υπουργείο Εσωτερικών σε πάνω από δώδεκα δήμους και τα διαμερίσματα από το Υπουργείο Εθνικής Αμύνης.
Σε ερώτηση για την εκπαιδευτικό που δεν βρίσκει στέγη στην Κρήτη και διαμένει σε σκηνή με την τετράχρονη κόρη της, η κυρία Ζαχαράκη, ανέφερε ότι αποφεύγοντας να δώσει περισσότερα προσωπικά δεδομένα, πρόκειται για μόνιμη εκπαιδευτικό που έχει διοριστεί τα τελευταία δύο χρόνια.
«Δεν είμαστε εδώ για να λογοκρίνουμε βιβλία»
«Είμαστε εδώ να εντοπίσουμε λάθη, παραλείψεις, τυχόν αβλεψίες, να διορθώσουμε ότι γίνεται στα βιβλία και όχι για να αποφασίσουμε το περιεχόμενο ή να λογοκρίνουμε. Η υπουργική απόφαση πρόσκλησης των συγγραφέων έγινε το 2023 και ήδη από 700 βιβλία, τα 440 εγκρίθηκαν φέτος το καλοκαίρι. Τα ήλεγξαν 900 άτομα εγκεκριμένα μέλη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Αυτό είναι μια ανεξάρτητη διαδικασία, η οποία καλώς είναι και είναι ανεξάρτητη, γιατί φαντάζομαι ότι συμφωνούμε όλοι ότι τα βιβλία δεν πρέπει να γράφονται στο γραφείο ενός υπουργού.
Οι επιδόσεις των μαθητών στην έρευνα PISA
«Είναι κακές οι επιδόσεις όλων των κρατών και έχουν πέσει πάρα πολύ οι επιδόσεις των κρατών που παραδοσιακά πήγαιναν πολύ καλά και στην κατανόηση κειμένου και στα μαθηματικά και στις φυσικές επιστήμες. Για πρώτη φορά τα παιδάκια μας εδώ έχουν καλύτερες επιδόσεις στα μαθηματικά και μάλλον έχουμε μεγαλύτερη σύγκλιση με τις άλλες χώρες . Επίσης είναι και μικρότερη η πτώση σε σχέση με τις άλλες χώρες για την κατανόηση κειμένου και τις φυσικές επιστήμες.
Όμως για να τα πούμε τα πράγματα όπως είναι, πρέπει να αλλάξουν τα προγράμματα σπουδών και ήδη γίνονται αλλαγές για να πάμε πιο πολύ προς την κατάκτηση του επιδιωκόμενου μαθησιακού αποτελέσματος, χωρίς να χρειάζεται αποστήθιση», είπε.
