Καλαμάτα: Ελλείψεις σχολικών νοσηλευτών κρατούν γονείς στο σχολείο για την ασφάλεια των παιδιών τους
Στη βιβλιοθήκη του σχολείου αναγκάζονται να παραμένουν μέλη οικογένειας στην Καλαμάτα, τις ώρες που απουσιάζει η σχολική νοσηλεύτρια, προκειμένου να μπορούν να βοηθήσουν άμεσα το παιδί τους εάν χρειαστεί. Η μαρτυρία μητέρας μαθήτριας με επιληψία αναδεικνύει τις συνέπειες της ανεπαρκούς νοσηλευτικής κάλυψης, ακόμη και όταν η ανάγκη υποστήριξης έχει αναγνωριστεί και το σχετικό αίτημα έχει εγκριθεί. Μιλώντας στο ραδιόφωνο της ΕΡΤ Καλαμάτας, στην εκπομπή «Πρωινό στον Αέρα», η μητέρα περιέγραψε την καθημερινή αγωνία των γονιών, οι οποίοι προσπαθούν να εξασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους θα συνεχίσουν να πηγαίνουν στο σχολείο με ασφάλεια, χωρίς οι ίδιοι να χρειάζεται να εγκαταλείπουν την εργασία τους.
Όπως ανέφερε, η κόρη της έχει σχολική νοσηλεύτρια μόνο δυόμισι ημέρες την εβδομάδα, καθώς η ίδια επαγγελματίας καλύπτει και δεύτερη σχολική μονάδα. Τις υπόλοιπες ώρες, το κενό καλείται να καλύψει η οικογένεια.
Στη βιβλιοθήκη του σχολείου αντί στην εργασία
Σύμφωνα με τη μητέρα, η νοσηλεύτρια βρίσκεται στο σχολείο τη Δευτέρα, την Τρίτη και την Τετάρτη μέχρι τις 10:30. Από εκείνη την ώρα και για το υπόλοιπο της εβδομάδας, οι γονείς ή η γιαγιά της μαθήτριας παραμένουν στη σχολική βιβλιοθήκη, ώστε να είναι διαθέσιμοι σε περίπτωση ανάγκης.
Η ίδια εξήγησε ότι, στην περίπτωση της κόρης της, ενδεχόμενη επιληπτική κρίση απαιτεί άμεση παρέμβαση και χορήγηση της προβλεπόμενης φαρμακευτικής αγωγής. Γι’ αυτό, όπως τόνισε, η οικογένεια δεν μπορεί απλώς να περιμένει μια τηλεφωνική ειδοποίηση για να μεταβεί στο σχολείο.
«Βρισκόμαστε εκεί, με αποτέλεσμα να μην πηγαίνουμε στις δουλειές μας», ανέφερε, επισημαίνοντας ότι η βοήθεια της γιαγιάς επιτρέπει στην οικογένεια να ανταποκρίνεται ορισμένες ημέρες. Έθεσε, ωστόσο, το ερώτημα τι μπορούν να κάνουν γονείς που δεν έχουν αντίστοιχη υποστήριξη.
Εγκεκριμένα αιτήματα, αλλά κάλυψη για μέρος της εβδομάδας
Κατά την ενημέρωση που μετέφερε η μητέρα, είχαν καταγραφεί ανάγκες νοσηλευτικής υποστήριξης σε 14 σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στη Μεσσηνία, ενώ στην πρώτη φάση τοποθετήθηκαν οκτώ νοσηλευτές. Όπως είπε, στη δεύτερη φάση δεν υπήρξε επιπλέον τοποθέτηση στον νομό, με αποτέλεσμα να παραμένουν κενά και νοσηλευτές να μοιράζονται μεταξύ σχολικών μονάδων.
Η ίδια στάθηκε στην απόσταση ανάμεσα στα σχολεία που καλύπτει η νοσηλεύτρια της κόρης της, τονίζοντας ότι δεν είναι εφικτή η άμεση μετάβαση από τη μία μονάδα στην άλλη όταν προκύπτει ένα επείγον περιστατικό.
Περιγράφοντας την αντίφαση που βιώνουν οι οικογένειες, υπογράμμισε ότι ολοκληρώνουν τις απαιτούμενες διαδικασίες και λαμβάνουν έγκριση για νοσηλευτική υποστήριξη, χωρίς τελικά να εξασφαλίζεται η παρουσία νοσηλευτή σε όλη τη διάρκεια της σχολικής εβδομάδας.
Νέες αιτήσεις κάθε χρόνο και οικονομική επιβάρυνση
Η μητέρα αναφέρθηκε και στην επανάληψη της διαδικασίας των αιτήσεων κάθε σχολική χρονιά, καθώς και στην αβεβαιότητα μέχρι να ολοκληρωθούν οι τοποθετήσεις. Παράλληλα, περιέγραψε τις δυσκολίες που αντιμετώπισε η οικογένεια όταν η διάγνωση έγινε στη διάρκεια προηγούμενης σχολικής χρονιάς, θέτοντας το ζήτημα της έγκαιρης κάλυψης αναγκών που προκύπτουν μετά την έναρξη των μαθημάτων.
Στην αναζήτηση προσωρινής λύσης, η οικογένεια βρήκε ιδιωτική νοσηλεύτρια. Ωστόσο, όπως επισήμανε, πρόκειται για πρόσθετη δαπάνη, την οποία δεν μπορούν να αναλάβουν όλες οι οικογένειες, ιδιαίτερα όταν οι γονείς ήδη χάνουν ώρες εργασίας για να παραμένουν στο σχολείο.
«Θέλεις το παιδί σου να συνεχίσει να μορφώνεται. Θέλεις να πηγαίνει στο σχολείο, να μη νιώθει διαφορετικό», τόνισε.
Αίτημα για άμεση και σταθερή υποστήριξη
Σύμφωνα με τη μητέρα, γονείς έχουν συναντηθεί με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας και έχουν καταθέσει εγγράφως το ζήτημα. Η ίδια ανέφερε ότι έχει συντάξει και επιστολή προς το Υπουργείο Παιδείας, ενώ οι οικογένειες προσβλέπουν στην κάλυψη των κενών μέσω των ειδικών προσκλήσεων για προσλήψεις.
Αναγνώρισε τη στήριξη της διεύθυνσης και των εκπαιδευτικών του σχολείου, καθώς και το ενδιαφέρον της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, υπογραμμίζοντας, όμως, ότι απαιτείται λύση που θα εξασφαλίζει συνεχή κάλυψη των αναγκών.
«Η ουσία δεν είναι να λύσουμε μόνο το δικό μας θέμα», ανέφερε, ζητώντας σταθερή υποστήριξη για όλα τα παιδιά που χρειάζονται σχολικό νοσηλευτή. Το αίτημα των οικογενειών, όπως το περιέγραψε, είναι να μπορούν τα παιδιά να παρακολουθούν κανονικά τα μαθήματά τους και οι γονείς να αισθάνονται ασφαλείς όσο εκείνα βρίσκονται στο σχολείο.
